На сегодняшний день педагогические технологии в области физической культуры представляют собой идею физического совершенствования отдельных сторон личности ребёнка и предполагают использование ограниченного круга (исходя из возрастных особенностей детей) средств и методов для его оздоровления и поддержания физического здоровья на должном уровне. С целью изменения подходов к организации образовательного процесса не через систему занятий, а через другие, более эффективные формы работы с детьми В МБДОУ «Детский сад № 146» г. Чебоксары используются современные физкультурно-оздоровительные технологии, а именно игровой стретчинг. Эффективность методики игрового стретчинга подтверждена практикой работы специалистов в области физической культуры. Используется данная технология в виде сюжетно-ролевой или тематической игры. Занятие проходит с разыгрыванием сказки под соответствующую музыку. Дети изображают различных животных и выполняют упражнения в сопровождении определённых отрывков музыкальных произведений. Сказка является самым главным элементом для детей, она позволяет сделать занятие увлекательной игрой. Сочетание динамических и статистических упражнений игрового стретчинга является лучшим средством развития у детей дошкольного возраста физических качеств: силы, ловкости, выносливости и гибкости.